Soal Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) Kelas 6 SD Bahasa Indonesia Tahun 2026 Kurikulum Merdeka
Berikut ini adalah kumpulan soal-soal yang digunakan dalam Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) untuk siswa kelas 6 SD mata pelajaran Bahasa Indonesia, sesuai dengan Kurikulum Merdeka tahun 2026. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap berbagai konsep penting dalam bahasa Indonesia, seperti struktur pidato, penggunaan kata kunci, dan pemahaman teks nonfiksi.
1. Kegiatan Berbicara di Depan Orang Banyak
Kegiatan berbicara di depan orang banyak untuk menyampaikan aspirasi, ide, atau informasi secara lisan disebut ….
a. Diskusi
b. Pidato
c. Wawancara
d. Ceramah
Jawaban: B
2. Tokoh Pembicara dalam Kutipan Pidato
“Bapak dan Ibu guru yang saya cintai, serta teman-teman lulusan tahun 2026 yang berbahagia. Tidak terasa enam tahun telah kita lalui bersama di sekolah ini…“
Tokoh pembicara pada kutipan pidato di atas adalah ….
a. Kepala Sekolah
b. Perwakilan orang tua murid
c. Siswa kelas 6
d. Guru kelas
Jawaban: C
3. Suasana Acara dalam Kutipan Pidato
Berdasarkan kutipan pidato pada nomor 2, suasana yang tergambar dalam acara tersebut adalah ….
a. Menegangkan
b. Penuh haru dan perpisahan
c. Perayaan hari kemerdekaan
d. Rapat koordinasi guru
Jawaban: B
4. Urutan Kerangka Pidato yang Sistematis
Urutan kerangka pidato yang sistematis dan benar adalah ….
a. Salam pembuka – Isi – Pendahuluan – Penutup – Salam penutup
b. Salam pembuka – Pendahuluan – Isi – Penutup – Salam penutup
c. Pendahuluan – Salam pembuka – Isi – Salam penutup – Penutup
d. Salam pembuka – Isi – Penutup – Pendahuluan – Salam penutup
Jawaban: B
5. Cara Memprediksi Isi Teks Nonfiksi
Cara yang paling efektif untuk memprediksi isi sebuah teks nonfiksi sebelum membacanya secara keseluruhan adalah dengan ….
a. Menghitung jumlah halaman teks
b. Mencari nama penulis teks
c. Memperhatikan judul dan kata kunci
d. Membaca kalimat terakhir pada teks
Jawaban: C
6. Kata Kunci dari Judul Teks Nonfiksi
Perhatikan judul berikut: “Dampak Pemanasan Global terhadap Ekosistem Kutub“.
Kata kunci yang tepat dari judul teks nonfiksi tersebut adalah ….
a. Dampak, Pemanasan Global, Ekosistem Kutub
b. Terhadap, Ekosistem, Pemanasan
c. Dampak, Pemanasan, Terhadap
d. Global, Ekosistem, Kutub
Jawaban: A
7. Isi Teks Berjudul “Cara Mengolah Sampah Rumah Tangga Menjadi Kompos”
Jika sebuah teks berjudul “Cara Mengolah Sampah Rumah Tangga Menjadi Kompos“, maka isi bacaan tersebut kemungkinan besar membahas tentang ….
a. Bahaya penumpukan sampah di tempat pembuangan akhir
b. Langkah-langkah praktis mengubah limbah dapur menjadi pupuk
c. Jenis-jenis sampah plastik yang sulit terurai
d. Peraturan pemerintah mengenai kebersihan lingkungan
Jawaban: B
8. Judul yang Representatif untuk Paragraf
Lingkungan yang bersih merupakan dambaan setiap orang. Dengan lingkungan yang bersih, kita akan terhindar dari berbagai penyakit. Selain itu, udara yang kita hirup juga menjadi lebih segar dan nyaman untuk beraktivitas.
Judul yang paling representatif untuk paragraf di atas adalah ….
a. Cara Membersihkan Rumah
b. Manfaat Menghirup Udara Segar
c. Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan
d. Jenis Penyakit Akibat Sampah
Jawaban: C
9. Kata Kunci dalam Paragraf
Hutan mangrove memiliki peran penting dalam mencegah abrasi di wilayah pesisir. Akar-akarnya yang kuat mampu menahan terjangan ombak sehingga tanah di pinggir pantai tidak terkikis.
Kata kunci pada paragraf tersebut adalah ….
a. Peran penting, ombak
b. Hutan mangrove, abrasi, pesisir
c. Tanah, pinggir pantai
d. Terjangan, terkikis
Jawaban: B
10. Informasi Utama dari Teks
Informasi utama yang dapat ditemukan dari kutipan teks pada nomor 9 adalah ….
a. Hutan mangrove hanya tumbuh di daerah tropis
b. Akar mangrove sangat rapuh jika terkena ombak
c. Fungsi hutan mangrove dalam mencegah pengikisan pantai
d. Cara menanam mangrove di pinggir pantai
Jawaban: C
