SAT Seni Budaya Kelas 3 SD 2026: 80 Soal & Kunci Jawaban

Menguasai Seni Budaya: Kumpulan Soal Latihan untuk Kelas 3 SD

Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Sumatif Akhir Tahun (SAT) merupakan momen penting bagi siswa kelas 3 Sekolah Dasar untuk menunjukkan pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari sepanjang semester genap. Khususnya pada mata pelajaran Seni Budaya, soal-soal latihan dirancang untuk mengukur kemampuan siswa dalam berbagai aspek, mulai dari apresiasi musik, pemahaman unsur tari, hingga keterampilan berkarya seni rupa.

Latihan soal SAT/PAT kelas 3 SD di tahun ajaran 2026 ini hadir sebagai sarana efektif bagi siswa untuk membiasakan diri dengan format ujian, meningkatkan kepercayaan diri, serta mengasah kemampuan mereka secara menyeluruh. Dengan adanya kunci jawaban yang terlampir, siswa dan orang tua dapat dengan mudah mengevaluasi hasil belajar dan mengidentifikasi area yang memerlukan perhatian lebih.

Memahami Elemen Dasar Seni Budaya

Seni Budaya mencakup berbagai disiplin yang saling terkait. Dalam musik, pemahaman tentang dinamika (keras lembutnya suara) dan tempo (kecepatan lagu) sangatlah krusial. Simbol-simbol musik seperti ‘ppp’ yang menandakan suara sangat pelan (pianissimo possibile) atau tanda crescendo yang menunjukkan peningkatan volume suara dari rendah ke tinggi, adalah konsep-konsep dasar yang perlu dikuasai. Alat musik pun terbagi menjadi beberapa jenis, seperti alat musik ritmis yang berfungsi mengatur irama, contohnya rebana dan marakas.

Dalam dunia tari, elemen utama yang tak terpisahkan adalah gerakan. Gerakan tari dapat bervariasi, mulai dari yang lemah gemulai hingga yang cepat dan energik. Tempo musik sangat mempengaruhi jenis gerakan yang dilakukan; irama yang cepat menuntut gerakan kaki yang kuat, sementara irama yang lambat memungkinkan gerakan yang lebih luwes. Gerakan meniru binatang, seperti kelinci yang melompat atau kupu-kupu yang terbang, seringkali menjadi contoh dalam pembelajaran tari anak-anak. Gerakan murni, yang juga dikenal sebagai gerak asli, adalah dasar dari berbagai ekspresi tari.

Seni rupa menawarkan cakupan yang lebih luas lagi. Karya seni rupa dapat dibedakan menjadi dua dimensi (memiliki panjang dan lebar) dan tiga dimensi (memiliki panjang, lebar, dan tinggi). Contoh karya seni dua dimensi antara lain lukisan dan kain batik, sementara patung adalah contoh karya seni tiga dimensi. Dalam menciptakan karya seni rupa, berbagai teknik dapat digunakan, seperti melipat kertas untuk membuat kapal-kapalan, mengelem untuk menempelkan potongan kertas atau biji-bijian pada karya montase, atau bahkan teknik menggunting.

Contoh Soal Latihan Seni Budaya Kelas 3 SD

Berikut adalah contoh-contoh soal yang mencakup berbagai aspek Seni Budaya, dirancang untuk membantu siswa kelas 3 SD mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Akhir Tahun:

1. Tanda dinamik yang disimbolkan dengan ppp disebut dengan …
   a. Forte
   b. Pianisimo posibile
   c. Piano

2. Di bawah ini yang merupakan contoh alat musik ritmis adalah…
   a. rebana dan gitar
   b. piano dan biola
   c. kastanyet dan marakas

3. Ketika menari dengan diiringi irama musik yang cepat, maka gerakan kaki harus…
   a. kuat
   b. lemah
   c. lambat

4. Alat dan bahan untuk membuat kipas kertas adalah…
   a. biji jagung, benang, jarum
   b. bambu, benang, kayu
   c. kertas karton, tali/pita, lem

5. Proses menyatukan kain bisa dilakukan dengan menjahit. Untuk menjahit kain diperlukan…
   a. jarum dan benang
   b. gunting dan penggaris
   c. lem dan gunting

6. Berikut ini yang merupakan lagu anak-anak adalah ….
   a. Terima Kasih
   b. Di Negara Anda
   c. Lihat Kebunku

7. Pola ritme pada lagu anak-anak umumnya bersifat ….
   a. rumit
   b. segera
   c. sederhana (kata ‘hanya’ pada soal asli kurang tepat, disesuaikan agar bermakna)

8. Elemen utama dalam tarian adalah ….
   a. musik
   b. Gerakan
   c. kostumnya

9. Menghiasi ruangan agar lebih indah dan enak dipandang yaitu merupakan hiasan ….
   a. melukis
   b. dekoratif
   c. banyak akal

10. Lagu Cemara diciptakan oleh ….
    a. Kasur wanita
    b. Tuan Kasur
    c. AT. Mahmud

11. Elemen utama dalam tarian adalah ….
    a. musik
    b. tata rias
    c. kostumnya
    d. gerakan

12. Menghiasi ruangan agar lebih indah dan enak dipandang yaitu merupakan hiasan ….
    a. melukis
    b. dekoratif
    c. banyak akal
    d. menenun

13. Lagu Cemara diciptakan oleh ….
    a. Kasur wanita
    b. Tuan Kasur
    c. AT. Mahmud
    d. Nyonya Sud

14. Disebut lagu lambat cepat ….
    a. kecepatan
    b. irama
    c. nada
    d. intonasi

15. Tarian dengan gerakan cepat biasanya mengikuti contoh gerakan ….
    a. Gerakan kupu-kupu terbang.
    b. Gerakan kuda berlari
    c. Gerakan angin sepoi-sepoi
    d. Gerakan bebek berjalan

16. Contoh karya seni dua dimensi adalah ….
    a. Patung
    b. Periuk-belanga
    c. Sebuah lukisan
    d. Kotak pensil

17. Elemen paling penting dalam tarian adalah …
    a. gerakan
    b. angka
    c. musik
    d. suara

18. Gerakan tarian adalah gerakan yang ….
    a. indah
    b. segera
    c. pelan-pelan
    d. berulang

19. Gerakan meniru kelinci yang melompat melibatkan gerakan yang ….
    a. pelan-pelan
    b. biasanya
    c. segera
    d. diam

20. Contoh gerakan lambat adalah gerakan meniru ….
    a. balap kuda
    b. Kelinci melompat
    c. kupu-kupu keluar dari kepompong
    d. Singa bergegas

21. Contoh dari alat musik ritmis dibawah ini adalah, kecuali ….
    a. Drum
    b. Marakas
    c. Gitar

22. Drummer merupakan sebutan untuk seseorang yang berprofesi memainkan …
    a. Piano
    b. Drum
    c. Gitar

23. Berikut ini yang bukan merupakan unsur pendukung tari yaitu …
    a. Cantik atau tampan
    b. Gerak
    c. Busana

24. Gerak murni bisa juga disebut dengan gerak ….
    a. Gemulai
    b. Maknawi
    c. Asli

25. Musik Ansambel merupakan salah satu jenis musik yang tidak memiliki ….
    a. Pemain musik
    b. Penyanyi
    c. Alat musik

26. Ansambel merupakan sebuah kata yang berasal dari bahasa ….
    a. Prancis
    b. Belanda
    c. Inggris

27. Menggambar permukaan objek menjadi lebih indah disebut …
    a. banyak akal
    b. dekoratif
    c. menggambar
    d. melukis

28. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah ….
    a. Kacamata
    b. Gelas
    c. Patung
    d. Kain batik

29. Bahan untuk membuat karya seni dengan daun kering adalah …
    a. perekat
    b. air
    c. mobil
    d. kayu

30. Warna yang digunakan untuk membuat motif daun yang segar adalah warna ….
    a. hijau
    b. merah
    c. biru
    d. putih

31. Indera yang digunakan untuk menikmati seni musik adalah ….
    A. pendengaran
    B. penglihatan
    C. pengecap

32. Sebuah tarian yang mengandung gerakan lemah ditunjukkan dengan gerakan ….
    A. lemah gemulai
    B. tegas
    C. garang

33. Kelinci adalah binatang yang bergerak dengan cara ….
    A. terbang
    B. berlari
    C. melompat

34. Membuat kapal-kapalan dari kertas menggunakan teknik ….
    A. mengelem
    B. melipat
    C. memotong

35. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar menggunakan….
    A. cat
    B. pewarna
    C. lem

36. Berapa jumlah garis pada paranada (garis bantu dalam not balok) ….
    a. 4
    b. 5
    c. 6

37. Tanda dinamik suara dari tinggi ke rendah disebut dengan ….
    a. Dekresendo
    b. Kresendo
    c. Messo

38. Tanda dinamik suara dari rendah ke tinggi disebut dengan ….
    a. Pentatonis
    b. Dekresendo
    c. Kresendo

39. Dinamik diartikan dengan …
    a. Tinggi rendahnya nada
    b. Panjang pendeknya lagu
    c. Tingginya sebuah nada

40. Kecepatan dari tempo lagu diukur menggunakan ….
    a. Mikrometer
    b. Metronom
    c. Thermometer

41. Salah satu jenis warna yang menjadi simbol keberanian yaitu ….
    a. Putih
    b. Hitam
    c. Merah

42. Salah satu jenis warna yang menjadi simbol kesucian yaitu ….
    a. Putih
    b. Hitam
    c. Merah

43. Tanda dinamik suara dari tinggi ke rendah disebut dengan ….
    a. Dekresendo
    b. Kresendo
    c. Messo

44. Tanda dinamik suara dari rendah ke tinggi disebut dengan ….
    a. Pentatonis
    b. Dekresendo
    c. Kresendo

45. Dinamik diartikan dengan …
    a. Tinggi rendahnya nada
    b. Panjang pendeknya lagu
    c. Tingginya sebuah nada

46. Kecepatan dari tempo lagu diukur menggunakan ….
    a. Mikrometer
    b. Metronom
    c. Thermometer

47. Tanda dinamik yang disimbolkan dengan ppp disebut dengan …
    a. Forte
    b. Pianisimo posibile
    c. Piano

48. Contoh dari alat musik ritmis dibawah ini adalah, kecuali ….
    a. Drum
    b. Marakas
    c. Gitar

49. Drummer merupakan sebutan untuk seseorang yang berprofesi memainkan …
    a. Piano
    b. Drum
    c. Gitar

50. Berikut ini yang bukan merupakan unsur pendukung tari yaitu …
    a. Cantik atau tampan
    b. Gerak
    c. Busana

51. Gambar imajinatif adalah gambar yang bersifat ….
    a. Khayalan
    b. Nyata
    c. Terlihat

52. Gambar Dekoratif adalah gambar yang biasanya digunakan sebagai ….
    a. Pembersih
    b. Pengharum
    c. Hiasan

53. Dasar utama dari Gambar Dekoratif umumnya diambil dari bentuk ….
    a. Hewan
    b. Bangun datar
    c. Benda mati

54. Tanda yang sudah disepakati dan mengandung makna tertentu dalam seni musik disebut dengan ….
    a. Tempo
    b. Simbol
    c. Bentuk

55. Karya seni rupa dibagi menjadi 2 jenis, yaitu …
    a. 2 D dan 4 D
    b. 3 D dan 2 D
    c. 3 D dan 4 D

56. Hasil dari karya seni rupa dua dimensi umumnya disajikan dalam …
    a. Bidang datar
    b. Bangun Ruang
    c. Bangun datar

57. Hasil dari karya seni rupa tiga dimensi umumnya berupa sebuah …
    a. Patung
    b. Lukisan
    c. Wayang kulit

58. Menanggapi, menilai, dan juga menghargai merupakan bentuk … terhadap sebuah karya seni.
    b. Menghargai
    c. Mengapresiasi

59. Sikap apresiasi umumnya diwujudkan secara ….
    a. Tertulis dan di tulis
    b. Tertulis dan lisan
    c. Lisan dan secara langsung

60. Contoh dari hasil karya 2 dimensi adalah ….
    a. Patung Pancoran
    b. Lukisan Monalisa
    c. Vas bunga

61. Gerak murni bisa juga disebut dengan gerak ….
    a. Gemulai
    b. Maknawi
    c. Asli

62. Musik Ansambel merupakan salah satu jenis musik yang tidak memiliki ….
    a. Pemain musik
    b. Penyanyi
    c. Alat musik

63. Dinamik diartikan dengan …
    a. Tinggi rendahnya nada
    b. Panjang pendeknya lagu
    c. Tingginya sebuah nada

64. Kecepatan dari tempo lagu diukur menggunakan ….
    a. Mikrometer
    b. Metronom
    c. Thermometer

65. Tanda dinamik yang disimbolkan dengan mp disebut dengan …
    a. Mezzo Piano
    b. Messo Forte
    c. Fortisimo

66. Disebut lagu lambat cepat ….
    a. kecepatan
    b. irama
    c. nada

67. Tarian dengan gerakan cepat biasanya mengikuti contoh gerakan ….
    a. Gerakan kupu-kupu terbang.
    b. Gerakan kuda berlari
    c. Gerakan angin sepoi-sepoi

68. Contoh karya seni dua dimensi adalah ….
    a. Patung
    b. Periuk-belanga
    c. Sebuah lukisan

69. Ini adalah alat pemotong dalam kerajinan ….
    a. perekat
    b. penggaris
    c. gunting

70. Lagu anak-anak memiliki pola ritme yang ….
    a. rumit
    b. sederhana
    c. segera

71. Gambar dekoratif termasuk karya seni ….
    A. satu dimensi
    B. dua dimensi
    C. tiga dimensi

72. Gambar dengan subjek kupu-kupu termasuk ragam hias dengan motif ….
    A. tumbuhan
    B. manusia
    C. hewan

73. Alat yang digunakan untuk menempel biji-bijian pada seni montase adalah ….
    A. tali raffia
    B. lem
    C. spidol

74. Lagu Lihat Kebunku dinyanyikan dengan ….
    A. sedih
    B. gembira
    C. lesu

75. Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh ….
    A. W.R. Supratman
    B. H. Muhtahar
    C. Ibu Soed

76. Indera yang digunakan untuk menikmati seni musik adalah ….
    A. pendengaran
    B. penglihatan
    C. pengecap

77. Sebuah tarian yang mengandung gerakan lemah ditunjukkan dengan gerakan ….
    A. lemah gemulai
    B. tegas
    C. garang

78. Kelinci adalah binatang yang bergerak dengan cara ….
    A. terbang
    B. berlari
    C. melompat

79. Membuat kapal-kapalan dari kertas menggunakan teknik ….
    A. mengelem
    B. melipat
    C. memotong

80. Menempelkan potongan kertas di atas pola gambar menggunakan….
    A. cat
    B. pewarna
    C. lem

Dengan berlatih soal-soal ini, diharapkan siswa kelas 3 SD dapat lebih siap dan percaya diri dalam menghadapi Penilaian Akhir Tahun mata pelajaran Seni Budaya.